Betekenis van samenwerkend werk (wat is het, concept en definitie)

Wat is Collaborative Work:

Samenwerken is een werk waarbij een groep mensen ingrijpt en hun ideeën en kennis inbrengt met het doel een gemeenschappelijk doel te bereiken.

Het verschilt echter van teamwerk doordat in samenwerking wordt gestreefd naar kennisproductie en niet zozeer naar optimalisatie van resultaten.

Hun werkdynamiek verschilt bovendien fundamenteel doordat bij collaboratieve werkzaamheden figuren als die van de leider of coördinator spontaan ontstaan ​​en niet strak gedefinieerd zijn.

In die zin is het een meer flexibele manier van werken die het mogelijk maakt om andere resultaten te behalen (niet noodzakelijk beter) dan teamwork.

Samenwerken in virtuele omgevingen

Samenwerken is een manier om de taken van een project te organiseren dat dankzij het internet en de tools die de informatie- en communicatietechnologieën ons ter beschikking hebben gesteld, een nieuwe dimensie heeft gekregen.

Het wordt gekenmerkt doordat daarin een groep individuen, specialisten, experts of eenvoudige kenners samenwerken, gedecentraliseerd en tegelijkertijd, om een ​​gemeenschappelijk doel te bereiken.

Elk van de leden draagt ​​in deze zin bij, werkt samen en grijpt in op de gebieden van het project die het meest domineren.

Het belangrijkste doel van samenwerken is het delen van kennis onder een altruïstische kennisopvatting. In feite is er in deze vorm van werk geen exclusieve auteur.

In die zin worden enkele voorbeelden van samenwerkend werk weergegeven door platforms zoals Wikipedia, Linux of het Gutenberg-project.

Samenwerken in de klas

Samenwerkend, toegepast op onderwijs, is een lesmethode waarbij de docent studenten actief betrekt bij het leerproces.

Het is gebaseerd op dialoog, communicatie, onderhandeling en uitleg om het leren te stimuleren, aangezien een context van interactie en sociale samenwerking meer stimuleert voor de ontwikkeling van het denken.

Dialoog maakt contrasterende standpunten en meningen, reflectie en kritisch denken mogelijk; het resultaat van die interactie is het verwerven van nieuwe kennis.

Collaboratief werken in de klas bevordert bovendien het gevoel van solidariteit en wederzijds respect onder studenten.

Van zijn kant is de rol van de leraar essentieel, aangezien hij degene is die samenwerkingswerk in de klas moet implementeren, coördineren en begeleiden.