Literaire of retorische figuren (uitleg en voorbeelden)

Wat zijn literaire figuren:

Literaire figuren, ook wel retorische figuren genoemd, zijn onconventionele manieren om woorden expressiviteit, levendigheid of schoonheid te geven, met als doel verrassend, ontroerend, suggestief of overtuigend.

Literaire figuren zijn typerend voor het literaire discours en de verschillende genres (poëzie, vertelling, essay, drama), waarin taal een doel op zich is en wordt getransformeerd om de expressieve mogelijkheden ervan te vergroten.

Literaire figuren zijn echter niet exclusief voor literatuur, maar worden ook gebruikt in onze spreektaal, zelfs sommige zijn er al mee gelijkgesteld, in bepaalde uitdrukkingen of beurten.

Vervolgens verwijzen we naar enkele van de meest gebruikte literaire figuren en hun voorbeelden.

1. Metafoor

De metafoor is de subtiele relatie van analogie of overeenkomst die wordt vastgesteld tussen twee ideeën of afbeeldingen.

Voorbeelden:

• 'Je ogen zijn jungle-groen.' Om aan te geven dat de kleur van de ogen lijkt op de kleur van de jungle: "Het was haar donkere haar / gemaakt van nacht en pijn", in het gedicht "Lied van herfst en lente", door Rubén Darío. De kleur van het haar is gerelateerd aan de duisternis van de nacht.

2. Gelijkenis of vergelijking

De vergelijking of vergelijking bestaat uit het tot stand brengen van een overeenkomst van overeenkomst tussen twee elementen die wordt geïntroduceerd door een expliciet relationeel element.

Voorbeelden:

• "Je bent koud als ijs." " Ze gooiden overheen een adelaar op zijn prooi".

Mogelijk bent u ook geïnteresseerd: 60 voorbeelden van simile.

3. Hyperbool

Hyperbool treedt op wanneer een aspect of kenmerk van een ding overdreven wordt verhoogd of verlaagd.

Voorbeelden:

• 'Ik heb duizend keer mijn excuses aangeboden.' Het is een manier om uit te leggen dat de verontschuldiging herhaaldelijk werd gevraagd: 'Ik hou van je tot in het oneindige en verder'. Het drukt liefde uit als het eindigt. 'Hij huilde rivieren van tranen toen hij wegging.' Het betekent dat de persoon veel huilde.

4. Metonymie

Metonymie bestaat uit het aanwijzen van één ding met de naam van een ander, waarmee het een relatie van aanwezigheid of nabijheid heeft.

Voorbeelden:

• 'Hij drinkt altijd een sherry na de lunch', verwijzend naar de wijn die in die regio wordt geproduceerd. 'De jongeren zwoeren trouw aan de vlag', om aan te geven dat die trouw aan het land was gezworen.

5. Synecdoche

De synecdoche is een literaire figuur waarin een ding wordt genoemd in relatie tot het geheel door het deel (of omgekeerd), de soort door het geslacht (of omgekeerd) of het materiaal met de naam van het ding.

Voorbeelden:

• 'Hij gebruikte staal voor de strijd', verwijzend naar het zwaard.'Ik zoek een dak om in te wonen ', een verwijzing naar een huis.

6. Anafora

Anaphora is de ritmische herhaling van bepaalde geluiden of woorden aan het begin van een vers of zin.

Voorbeelden:

• " Hier is alles bekend, hier zijn er geen geheimen." " Noch valse hoop, noch onrechtvaardig werken, of onverdiende straf" van het gedicht "In vrede" van Amado Nervo.

7. Prosopopeia of personificatie

Prosopopeia of personificatie is de retorische procedure die bestaat in het toekennen van eigenschappen die eigen zijn aan een rationeel of levend wezen aan een ander levenloos.

Voorbeelden:

• "The Moon ik glimlachte vanaf de top van de hemel." "De horloge ons roepen tijd".

8. Bijnaam

Het bijnaam is het bijvoeglijk naamwoord dat wordt gebruikt om eigenschappen toe te schrijven aan het bijbehorende zelfstandig naamwoord.

Voorbeelden:

• " Rough path" verwijst naar een moeilijk pad. " Sweet wait", om aan te geven dat het wachten om iets te weten nog niet voorbij is. " Tender joy", om te verwijzen naar dat gevoel van tederheid.

9. Allegorie

Allegorie is een complexe retorische procedure waarin door middel van een reeks metaforische associaties een breder concept of idee wordt geconstrueerd.

Voorbeelden:

• De mythe van Hercules is een allegorie over kracht of heroïsche inspanning Het gedicht 'Ik cultiveer een witte roos' van José Martí, een allegorie op vriendschap.

10. Alliteratie

Alliteratie bestaat uit het herhalen van hetzelfde geluid of soortgelijke geluiden, vooral medeklinkers, in dezelfde zin of zin om een ​​bepaald geluidseffect te produceren bij het lezen.

Voorbeelden:

• "Infamous tur ba noc tur nas vogels." Fable van Polyphemus en Galatea , Luis de Góngora y Argote "What s s u s Piro s s e e s Capan van s u mond fre is een" van het gedicht "Sonatine" Ruben Dario, worden de zuchten geëmuleerd met de herhaling van de fricatief geluid van de s .

11. Hyperbaton

De hyperbaton is een literaire figuur waarin de conventionele woordvolgorde wordt gewijzigd om expressieve redenen of, in het geval van poëzie, om deze aan te passen aan de metriek, het ritme of het rijm van de zin.

Voorbeelden:

• "Als ik het me goed herinner", om te verwijzen naar "als ik het me goed herinner." "Vanuit de woonkamer in de donkere hoek, / van de eigenaar misschien vergeten, / stil en bedekt met stof, / werd de harp gezien". "Rima VII", door Gustavo Adolfo Bécquer.

12. Ironie

Ironisch genoeg wordt één ding geïmpliceerd door het tegenovergestelde uit te drukken van wat eigenlijk wordt bedoeld of gedacht.

Voorbeelden:

• "Wat ben je een goede danser !", Verwijst naar iemand die niet kan dansen. "Ik ben zo intelligent dat ik soms geen woord versta van wat ik zeg", Oscar Wilde.

13. Paradox

De paradox omvat het gebruik van uitdrukkingen, ideeën, concepten of uitdrukkingen waarin een veronderstelde tegenstelling bestaat die in werkelijkheid bedoeld is om te benadrukken of een nieuwe betekenis te geven aan waar het over praat.

Voorbeelden:

• "Just Ik weet dat ik niet weet wat dan ook." "Als je het hunkert naar vrede, voor te bereiden op oorlog ".

14. Oxymoron

De oxymoron is een literaire figuur die bestaat uit het genereren van tegenstrijdigheid, ironie of inconsistentie in een zin door tegengestelde woorden of ideeën te plaatsen.

Voorbeelden:

• 'Er was een oorverdovende stilte.' 'Soms is minder meer.'

15. Onomatopee

De onomatopee is de schriftelijke weergave van een geluid zoals: clic, crack, plaf, puff, pss, etc. Het is een manier om de geluiden te vocaliseren die door bepaalde objecten of dieren kunnen worden gegenereerd.

Voorbeelden:

• "Een plastic aanhalen geklonken barst, wat aangeeft dat het gebroken was." ' Miiiaaauuu! Zo begroette de kat me. '

16. Synesthesie

Synesthesie bestaat uit het toekennen van een gevoel (auditief, reukvermogen, visueel, smaak, tactiel) aan een object waarmee het niet conventioneel overeenkomt.

Voorbeelden:

• "Het bittere verleden dat ik niet vergeet". Het verwijst naar een moeilijke ervaring: "Het verzachtte de nacht van zilveren zoetheid ", in een gedicht "Nocturno" van Rubén Darío. Het verwijst naar een moment van tederheid.

17. Pleonasme

Bij pleonasme treedt redundantie op door woorden te gebruiken die mogelijk niet nodig zijn om de volledige betekenis van een zin te begrijpen, meestal om de betekenis ervan te intensiveren.

Voorbeelden:

• 'Ik reken op alle aanwezigen.' Het idee dat iedereen aan het meer deelneemt, wordt versterkt: 'Ik zag je met mijn eigen ogen'. Benadrukt wordt dat hij met zijn ogen zag.

18. Periphrasis

Als perifrasis wordt het een bepaalde manier van uitdrukken genoemd door een omweg te maken of door meer woorden te gebruiken dan normaal nodig zou zijn geweest om een ​​idee of concept over te brengen.

Voorbeelden:

• 'Hij haalde vanmorgen zijn laatste adem uit ', om aan te geven dat iemand is overleden. 'Het opperwezen, schepper van hemel en aarde', om God te zeggen.

19. Etopeya

De etopeya wordt gebruikt om de beschrijving van het karakter, de handelingen en gebruiken van de persoonlijkheid van een individu te maken.

Voorbeeld:

'Paula was een dromerig meisje, zoals iedereen van haar leeftijd, met een enorm verlangen om anderen te helpen.'

20. Prosopografie

Prosopografie wordt gebruikt om de uiterlijke kenmerken van een persoon of dier te beschrijven.

Voorbeeld:

'Hij was een oude man met een aquilijnprofiel en een dun gezicht.'

21. Polysyndeton

De polysyndeton bestaat uit het herhaald gebruik van conjuncties met als doel de expressieve kracht van de spraak te vergroten.

Voorbeeld:

"Oh geweldige en vruchtbare en magnetische slaaf", Pablo Neruda. In dit geval gaat het om het verbeteren van de beschreven vrouwelijke figuur.

22. Ellipsis

De ellips bestaat uit het vermijden van de onnodige herhaling van woorden om meer nadruk te leggen op een segment van de zin, om meer vloeiendheid en ritme te genereren, zonder de grammaticale constructie van de zin te beïnvloeden.

Voorbeelden:

• 'Hij wil een knuffel.' Het is weggelaten (hij) "Pedro kan autorijden, maar ik niet." In dit geval wordt het weggelaten (ik weet hoe ik ermee om moet gaan).

23. Antithese

Antithese is een literaire figuur die bestaat uit de tegenstelling die kan bestaan ​​tussen twee ideeën of uitdrukkingen, uitdrukkingen of verzen om een ​​effectievere uitdrukking en de ontwikkeling van nieuwe kennis te bereiken.

Voorbeeld:

'Ik streef ernaar je te vergeten en me je per ongeluk te herinneren.' In dit voorbeeld hebben de ideeën van vergeten en herinneren voorrang.

24. Asyndeton

De asyndeton is de literaire figuur die de voegwoorden en links van de zinnen, zinsdelen of uitspraken weglaat, om meer dynamiek en mobiliteit naar expressie te genereren.

Voorbeeld:

'Ik denk aan jou, je glimlach, je blik, de kussen met chocoladesmaak, je rende, je ging weg, we zijn verdwaald.' Zoals te zien is in het voorbeeld, worden er geen voegwoorden gebruikt.

25. Beschrijving

De literaire beschrijving bestaat uit de gedetailleerde uitleg van de personages, objecten, locaties of situaties om bij de lezer een plausibel mentaal beeld over het element van het verhaal op te roepen.

Voorbeeld:

'De' groentje ', die in de hoek achter de deur stond, zodat hij nauwelijks zichtbaar was, was een plattelandsjongen, ongeveer vijftien jaar oud, en langer dan wij allemaal. Hij droeg de het haar was in een pony geknipt als een sacristan van een dorp, en hij zag er formeel en zeer beschaamd uit. ' Gustave Flaubert, Madame Bovary .

26. Calambur

De calambur is de retorische figuur die bestaat uit het hergroeperen van lettergrepen of woorden om de betekenis van een zin te wijzigen, een dubbele betekenis te verbergen of dubbelzinnigheid te genereren.

Voorbeelden: In deze voorbeelden kunt u zien hoe het veranderen van de woordvolgorde de betekenis van de zin volledig verandert.

• 'Aitor Tilla / Er is een omelet.' 'Als ik het zag / als het regende'.

27. Apostrof

De apostrof is een literaire figuur die wordt gekenmerkt door het aanspreken van een echte of ingebeelde gesprekspartner tijdens een toespraak, dialoog of verhaal. Het komt vaak voor bij gebeden en monoloog.

Voorbeeld:

"Kleine stukjes kind, / Blauw met kou, / Hoe ze je zien en je niet bedekken, / Mijn God!". Uittreksel uit het gedicht "Piececitos de niño", door Gabriela Mistral.

28. Gradatie

De gradatie is een literaire figuur die bestaat uit het ordenen van de elementen van het betoog naar hun belang, hetzij oplopend of aflopend, de laatste ook bekend als anticlimax.

Voorbeelden:

• 'We hebben allebei de uren, dagen en weken geteld om elkaar weer te zien.' 'Op het land, in rook, in stof, in schaduw, in niets.' Fragment van het gedicht "Terwijl je moet strijden om je haar", door Luis de Góngora.

29. Woordspeling of pendelen

De woordspeling of commutatie is een literaire figuur die wordt gekenmerkt door de herhaling van een zin of zin in de tegenovergestelde richting en door de reorganisatie van de elementen, om een ​​idee te versterken of reflectie te bevorderen.

Voorbeelden:

• 'Er is geen manier voor vrede, vrede is de weg.' Uitdrukking door Mahatma Gandhi: “Is er geen dappere geest? / Moet je altijd voelen wat er wordt gezegd ? / Is het nooit nodig om te zeggen wat je voelt ? ”. Francisco de Quevedo.

30. Chiasme

Chiasme is een literair hulpmiddel dat bestaat uit het herhalen van ideeën, maar het uitwisselen van hun volgorde zonder dat de zin of zin zijn betekenis verliest.

Voorbeelden:

• 'Als ik wil huilen, kan ik dat niet, maar vaak huil ik zonder dat ik het wil.' 'Vraag jezelf niet af wat je land voor je kan doen, vraag jezelf af wat je voor je land kunt doen.'